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官方ag游戏技巧|平台关于 印发《职称晋升推荐积分办法》的 通 知


 
 
 
 
 
 
漯十五中校字﹝2018﹞51号    签发人:谢云锋
     
官方ag游戏技巧|平台关于
印发《职称晋升推荐积分办法》的
通  知
 
各处室、教研组:
我校《漯河十五中职称晋升推荐积分办法》已于2018年10月15日经学校教职工代表大会专题会议表决通过,现将文件印发给你们,请认真学习,遵照执行。
 
附件:《漯河十五中职称晋升推荐积分办法》
                               
                              2018年10月16日
 
附件:
 
官方ag游戏技巧|平台职称晋升推荐积分办法
 
为使我校职称评定推荐、评审工作客观公正、科学合理、更有效的推进教育教学工作,根据豫人社办(2018)95号文件精神,结合我校实际,特制定漯河十五中职称晋升推荐积分办法,具体办法如下:
晋升职称的教师必须按照豫人社办(2018)95号文件要求,满足相应条件要求后方可参加如下推荐积分。
一、学历赋分
博士研究生毕业并获博士学位21分,研究生毕业并获硕士学位18分,本科学历15分,专科学历12分。
二、任现职专业工作年限、教龄赋分
1.任现职专业工作年限每年0.5分,专业年限每超一年增加0.8分,教龄每年增加0.2分。
2.高学历晋升一级教师:(一)博士研究生毕业并获博士学位,按照省市职称评价标准执行。(二)研究生毕业并获硕士学位,从事中小学教育教学工作3年以上;或者研究生毕业并获硕士学位,取得二级教师职称并聘任二级教师2年以上,任现职前2年每年计1分,两年后每年0.5分,专业年限每超一年增加0.8分,教龄每年增加0.2分。
3.高学历晋升副高级教师:(一)博士研究生毕业并获博士学位,取得一级教师职称并聘任一级教师2年以上,前两年考核合格或优秀每次计1.5分,两年后每年0.5分,专业年限每超一年增加0.8分,教龄每年增加0.2分。(二)研究生毕业并获硕士学位,取得一级教师职称并聘任一级教师4年以上,前4年考核合格或优秀每次计0.75分,四年后每年0.5分,专业年限每超一年增加0.8分,教龄每年增加0.2分。
三、年度考核赋分
1.申报副高级教师前推6年,申报一级教师前推4年,考核合格每次2分,优秀3分。
2.高学历晋升一级教师:(一)博士研究生毕业并获博士学位,按照省市职称评价标准执行。(二)研究生毕业并获硕士学位,从事中小学教育教学工作3年以上;或者研究生毕业并获硕士学位,取得二级教师职称并聘任二级教师2年以上,前2年考核合格或优秀每次计4分,两年后考核合格每次2分,优秀3分。
3.高学历晋升副高级教师:(一)博士研究生毕业并获博士学位,取得一级教师职称并聘任一级教师2年以上,前两年考核合格或优秀每次计6分,两年后考核合格每次2分,优秀3分。(二)研究生毕业并获硕士学位,取得一级教师职称并聘任一级教师4年以上,前4年考核合格或优秀每次计3分,四年后考核合格每次2分,优秀3分。
四、工作量、考勤赋分
1、工作量
任现职以来,申报一级教师职称前推八个学期能完成学校平均工作量者为10分①博士研究生毕业并获博士学位,按照省市职称评价标准执行。②研究生毕业并获硕士学位,从事中小学教育教学工作3年以上;或者研究生毕业并获硕士学位,取得二级教师职称并聘任二级教师2年以上,前推四个学期能完成学校平均工作量者为10分。),每学期工作量超50%者,增加0.5分。
申报副高级职称前推十二个学期能完成学校平均工作量者为10分(①博士研究生毕业并获博士学位,取得一级教师职称并聘任一级教师2年以上,前推四个学期能完成学校平均工作量者为10分。②研究生毕业并获硕士学位,取得一级教师职称并聘任一级教师4年以上,前推八个学期能完成学校平均工作量者为10分。),每学期工作量超50%,增加0.5分,反之每学期工作量达不到学校平均工作量50%者相应减分,只要计算的年限内在校工作者,此项积分最少计5分。
 2、考勤
任现职以来(申报一级教师前推八个学期,申报副高级职称前推十二个学期)旷课一节扣1分,旷工一天扣2分。请病假一天扣0.05分、事假一天扣0.2分(不含国家规定的假期)。申报一级教师:①博士研究生毕业并获博士学位,按照省市职称评价标准执行。②研究生毕业并获硕士学位,从事中小学教育教学工作3年以上;或者研究生毕业并获硕士学位,取得二级教师职称并聘任二级教师2年以上,前推四个学期旷课一节扣2分,旷工一天扣4分。请病假一天扣0.1分、事假一天扣0.4分。
申报副高级教师:①博士研究生毕业并获博士学位,取得一级教师职称并聘任一级教师2年以上,前推四个学期旷课一节扣3分,旷工一天扣5分。请病假一天扣0.15分、事假一天扣0.6分。②研究生毕业并获硕士学位,取得一级教师职称并聘任一级教师4年以上,前推八个学期旷课一节扣1.5分,旷工一天扣3分。请病假一天扣0.075分、事假一天扣0.3分)直至减扣5分为止。
五、业绩条件赋分
晋升职称的教师必须按照豫人社办(2018)95号文件要求,满足相应业绩条件要求后方可参加如下推荐积分。
1、优质课、示范课或观摩课:
讲授教研部门组织的优质课、示范课、观摩课,获县级二等奖、市级三等奖以上5分,获市级二等奖、省级三等奖以上10分,获省级一等奖、国家级二等奖以上15分。
2、教书育人:
(1)获得党委、政府综合表彰,或教师节期间获得县级优秀教师、优秀教育工作者4分,市级优秀教师、优秀教育工作者 6分,省级及以上优秀教师、优秀教育工作者10分。
(2)获得人力资源社会保障和教育部门联合评选的师德标兵、师德先进个人,县级2次4分,市级1次4分,市级2次6分,省级及以上1次10分 。
(3)担任班主任工作1年以上,所带班级被评为县级先进班集体或文明班集体,或者本人被评为县级优秀班主任4分;担任班主任工作3年以上,所带班级被评为市级先进班集体或文明班集体,或者本人被评为市级优秀班主任6分。申报“少先队工作”专业的人员所带共青团、少先队被评为县级先进团委、团支部、少先队,或本人被评为县级优秀团(队)辅导员、模范团(队)干4分;申报“少先队工作”专业的人员所带共青团、少先队被评为市级先进团委、团支部、少先队,或本人被评为市级优秀团(队)辅导员、模范团(队)干6分。
 (4)单项表彰:获得教育主管部门单项表彰的,县级2次4分,市级1次4分,市级2次6分,省级及以上1次10分 (如学术科技带头人、名师、文明教师、教学标兵、五一劳动奖章)。
(5)在教学研究、改革和实践中成绩突出,晋升一级教师:作为主要完成人(限前6名)获得省辖市基础教育教学成果奖二等奖及以上奖励1次4分,获得省基础教育教学成果奖二等奖及以上奖励1次6分。
晋升副高级教师:作为主要完成人(限前3名)获得省辖市基础教育教学成果奖一等奖及以上奖励1次6分,获得省基础教育教学成果奖一等奖及以上奖励1次10分或主持完成的省辖市基础教育教学成果获二等奖及以上奖励1次6分,主持完成的省基础教育教学成果获二等奖及以上奖励1次10分。
3、发展素质教育、推行课程改革、开展教育教学研究等方面:
(1)积极开展综合实践活动,指导学生开展研究性学习,取得良好效果,受到县级教育部门表彰或组织观摩学习的,晋升一级教师:县级1次5分,市级1次10分,省级及以上1次15分。
晋升副高级教师:县级2次10分,市级1次10分,省级及以上1次15分。
(2)开发、实施校本课程,取得良好效果,受到县级教育部门表彰或组织观摩学习的,晋升一级教师:县级1次5分,市级1次10分,省级及以上1次15分。
晋升副高级教师:县级2次10分,市级1次10分,省级及以上1次15分。
(3)主持辅导学生社团活动三年以上,取得良好效果,受到县级教育部门表彰或组织观摩学习的,晋升一级教师:县级1次5分,市级1次10分,省级及以上1次15分。
晋升副高级教师:县级2次5分,市级1次5分,省级及以上1次10分。
(4)在教学研究、改革和实践中成绩突出,晋升一级教师:作为完成人(限前6名)参与并完成市级教科研课题研究1项5分,省级1项及以上10分。
晋升副高级教师:作为主要完成人(限前3名),完成省辖市教科研课题1项,评委会专家评价较高,具有一定的推广应用价值计5分,完成省级及以上教科研课题1项,评委会专家评价较高,具有一定的推广应用价值计10分。
申报者必须达到必备业绩条件,在2、3中每超越1条加相应分值的0.5倍,其余合格证书均按每一个合格证书加0.2分。
六、教育教学经历赋分
晋升一级教师:系统担任过1门课程的教学工作,进行过学科循环教学或担任过3届毕业班的教学工作,授课效果评价良好计4分。
晋升副高级教师:胜任本学科各级段的教学工作,任现职以来能够根据学科特点和学校实际进行本学科的循环教学,或担任过3届毕业班的教学工作,授课效果评价优秀计6分。
七、学生管理赋分
晋升一级教师:具有较强的学生管理能力,根据所教学段学生的年龄特征和思想实际进行思想教育。教师任现职以来,承担班主任等学生管理(具体范围见豫人社办(2018)95号文件附则“释义”)工作1年以上,(博士研究生不作要求),所教班级形成良好的班风、学风,学生在各方面得到较全面发展,在学生管理工作方面受到过校级以上表彰计4分。近四年每担任一学期班主任、年级主任、符合条件的中层干部、校领导增加0.5分,多项兼职只取最高分。(担任班主任工作或其他学生管理工作具体范围见豫人社办(2018)95号文件附则)
晋升副高级教师:够根据学生的身心发展规律,有效进行班级(团队)管理和思想教育,积极引导学生健康成长。教师任现职以来,担任班主任满3年以上(博士研究生要求2年);或任现职以来承担其他学生管理工作满5年以上(博士研究生要求4年),教书育人成效显着,本人在学生管理工作方面受到过校级或上级部门表彰2次计6分。近六年每担任一学期班主任、年级主任、符合条件的中层干部、校领导增加0.5分,多项兼职只取最高分。
(担任班主任工作或其他学生管理工作具体范围见豫人社办(2018)95号文件附则)
八、教学效果赋分
1、晋升一级教师:教学经验比较丰富,所教学科学生普遍达到教育质量要求,教学效果良好计4分。
晋升副高级教师:教师是学校的教学骨干,学生满意度高,同行评价好。每学年讲授校级示范课、观摩课或研讨课等公开课1次,或开展学科专题讲座1次。教育教学理念利于学生终身发展,所教学生课业负担轻,教学效果突出。近5年来至少有2学年教学效果评估获优秀等次计6分。
2、任课教师学期教学在同头科中成绩第一者计3分,第二者计1分。
说明:①无法比照的学科,教学效果由学校教导处依照其工作态度、本人表现和工作效率进行综合测评量化计分,优秀(优秀的比例为30%)的按照当时学期可对比人员平均成绩计算,良好(良好的比例为30%)的按照当时学期可对比人员平均成绩的30%计算。
②如果有的学期不能对照计算时,按实际计算的学期求平均值记入(但因个人原因造成不能计算时,不再计积分)。
③申报副高级职称前推十二个学期计算,申报一级教师职称前推八个学期计算。
九、教学基本功考核赋分
参照漯河市教育局漯教人字(2000)153号文件《中小学教师职称评审量化积分方案》附件三《教学基本功评分标准》,由学校教学基本功考核领导小组负责实施。对讲课人员实行十分制评分,去掉最高和最低分后平均值记入。
十、民主测评赋分
1、全员测评:总分第一名计3分,第二名计2分,第三名计1分,第三名及以后名次均计0.5分。
2、全体党员测评:总分第一名计3分,第二名计2分,第三名计1分,第三名及以后名次均计0.5分。
3、学校职称推荐工作委员会测评:总分第一名计3分,第二名计2分,第三名计1分,第三名及以后名次均计0.5分。
十一、特别说明
1、在积分相同的情况下,由职称推荐工作委员会投票,优胜者为晋级对象。(注:当年晋级的教师、领导回避)
2、任现职以来,师德考核为不合格,实行师德“一票否决制”。
3、任现职以来,年度考核有一年为不合格,取消当年任职年限。
4、任现职期间受过记过以上处罚,或违法犯罪的,不得晋升专业技术职务,在解除处分后,从第二年起重新计算任职年限。
5、此办法不完善之处以《河南省人力资源和社会保障厅文件关于印发《河南省中小学教师职称评价标准》的通知(豫人社办〔2018〕95号)》文件为准,与省市文件不符之处以省市文件为准。
6、此推荐积分办法最终解释权归学校职称推荐工作委员会。
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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